Галерея рас, Изучение расовых особенностей

Снаружи галерея выглядит как небольшой павильон, более всего похожий на шедевры русского деревянного зодчества. Сложенные "колодцем" стены, конек над крышей, традиционное крыльцо. Но взойдя по этому крыльцу и открыв украшенную узорами дверь, студиозус видит совершенно иную картину. Внутри помещение кажется значительно бОльшим, нежели снаружи - действие магии иллюзий. Стены уже не выглядят деревянными, вернее выглядят, но не везде. Главное же, что поражает вошедшего - это обилие картин. Здесь можно увидеть и портрет натягивающего тетиву эльфа, украшенный рамкой из легкого, светлого дерева, и картину в эбонитово-черной рамке, изображавшую скалящего окровавленные клыки вампира. Есть и изображения (портретами их не назовешь) каких-то совершенно немыслимых существ, большею частью с пластиковыми рамками и скорее напоминавшие мониторы компьютеров. Все картины необыкновенно живые - кажется вот сейчас сойдет со стены тот же эльф и окажется среди студиозусов.
У входа же учеников обычно встречает смотритель галереи и по совместительству преподаватель расовых особенностей. Имя и внешность его вполне соответствуют славянскому колориту внешней части постройки: зовут его Светозар, а выглядит он, как типичный молодой славянин. Русые волосы, стянутые узорчатой лентой, серые глаза, высокий рост, куртка из грубой ткани и такие же брюки. Настоящая ли это его внешность или еще одна иллюзия этого места - мало кто знает. А кто знает - врядли скажет. Так или иначе, галерея открыта для посещения студиозусами, а преподаватель с радостью ответит на все их вопросы.
Добро пожаловать!

Сообщение отредактировал Светозар - 18-09-2005, 14:14

В павильоне стало многолюдно. Лемель узнал некоторых из них. Тут возник первый вопрос. Студиоз, кажется, его звали Хидеки, задал вопрос о дроу. Интересная тема, но о них можно было рассуждать до бесконечности, да и эльфов здесь наверняка уже обсуждали. Тем более что была тема, которая горца интересовала гораздо сильнее. Поэтому он позволил себе некоторую невежливость и произнес:
- П-простите, что п-перебиваю, н-ноя ув-верен, что эльфов разных рас зд-десь уже об-бсуждали. П-поэтому п-позволю себ-бе н-наглость спросить о к-кендерах. Д-дело в том, что мне же п-приходилось с н-ними сталкиваться, но я н-не очень хорошо себе представляю, чт-то из себ-бя представляет этот н-народ. Н-не могли бы вы, если ув-важаемый Хид-деки п-позволит, снач-чала рассказать о них? Вп-прочем, я с уд-довольствием выслушаю и рассказ о д-дроу, - он вопросительно посмотрел на преподавателя и на Хидеки.

В руке Ясмик держала направление и оглядывалась. Она уже успела прочитать вступительные приглашения многих классов. И, по меньшей мере треть занятий, ей было интересно посетить... То обстоятельство, что некоторые из учебных классов были закрыты, девушку немного смутило. Но в душе она все же надеялась, что их откроют снова.
- А пока пойдем в открытые интересные - девушка оглянулась - вот галерея как раз...
Она неспешной, слегка крадущейся походкой, направилась к павильону. Зайдя в помещение, где уже находились студиозы и преподаватель, Ясмик принялась обходить галерею, рассматривая изображения представителей разных рас на стенах... Краем уха она слышала последний вопрос о кендерах... Хм... Весьма любопытно... О подобных существах девушка ни разу не слышала. Продолжая рассматривать картины, Ясмик навострила ушки, дабы не пропустить ни одно слово из рассказа преподавателя... Еще спустя мгновение она, вспомнив о правилах приличия, вспыхнула на мгновение. Как бы ее за невежество не выгнали... Она отвела взгляд от картин и повернулась к преподавателю:
- Здравия и мира, сударь. Студиоз Ясмик уже здесь. Могу я остаться?

Ястреб не спеша, шла на своё первое занятие, немного подумав, тем, что было, она решила направиться в «Галерею рас». На вид это звучало совсем неплохо и даже очень по-заумному, одним словом, хорошо звучало. Ко времени похода на занятия она таки откопала приличную одежду, да и комнату ей выделили, в общем, слегка потрёпанная душонка приходила в норму, и эта, несомненно, радовало девушку.
Зайдя в милый деревянный домик, она немного смутилась. Во-первых, оттого, что не ожидала увидеть такую внутренность домика, повсюду висели немыслимого вида картины, Ястреб, конечно, не было ярой любительницей изобразительного искусства, но оценить такие вещи могла. Во-вторых, в комнате было полно народу, но повисла какая-то непривычная для учебного заведения тишина, наверное, все немного призадумались. Всё-таки очень полезное занятие взять и призадуматься ненадолго, слегка так потревожить вопросы мироздания, а потом опять в жизненную рутину с головой.

Девушка подошла к павильону, и остановилась, залюбовавшись. Но внутренний голос подсказывал, что для того, чтобы начать заниматься в этом прекрасном здании, нужно, всё-таки, войти внутрь. Гвентаир вошла, и то, что она увидела за дверью поразило её ещё больше. Разглядывая картины, она забыла даже, где находится, и не сразу сообразила, что хорошо бы представиться. Смущённо улыбнувшись девушка проговорила мягким, бархатистым голосом:"Здравствуйте, господин учитель. Разрешите войти? "

По нарпавлению к деревянному павильону шла эльфийка. Она задумалась, а поэтому не успела как следует разглядеть столь прекрасное и оригинальное для сего мира строение. Единственное, что она заметила на входе это причудливая и красивая резьба по дереву.
Дверь в павильоне распахнулась, на пороге столяа тёмная эльфийка: она причисляла себя к расе дроу, хотя была также далека от зла, как в прочем, и от добра. Тёмные волосы струясь, падали на плечи. Она окинула свой походный сине-зелёный костюм оценивающим взглядом и вошла в помещение. Занятие шло уже сравинительно давно, поэтому Эсмеральда очень огорчилась: ни на одно занятие вовремя не удалось прийти!
- Здавствуйте, - она поклонилась учителю и студиозусам.
Задавать никаких вопросов она не стала, решила послушать и задавать их по ходу урока. Девушка осмотрела зал и пристутствующих в нём. Её внимание привлекли картины и один из учеников. Воин с гор. Мило. Она еле заметно улыбнулась своим мыслям и повернулась к стене, где висели картины неправдоподобно живые.

У дверей зала возникла тёмная фигура в плаще. Немного осмотрев здание, фигура вошла в его двери и удивилась тому, насколько больше здание оказалось внутри.
У дверей небольшими группками собрались студенты и чего-то ждали, изредка переговариваясь между собой и с едва скрываемым любопыством рассматривая друг друга.
Зайдя внутрь фигура сняла капюшон, рассыпав вокруг себя искры и, прислонившись чуть поодаль от остальных к стене, невольно начала оглядывать собравшихся...
Подходить к ним Даинди не стала, свежи воспоминания о том, как люди кричали в страхе, видя её, как прогоняли прочь...
Так в ожидании начался день.

Девушка стояла минуты две у двери. Она уговаривала себя осмелиться и зайти павильон.

Всё же она осмелилась открыть дверь. Открыла так тихо, что её никто не заметил.
Катерина стояла у двери павильона, догадавшись, что она может мешать, отошла от двери и решилась на шаг вперёд...
В этот шаг она спокойно сняла свой плащ, который закрывал её.
Никто не заметил потому, что все говорили о своём...


Вы направлены пока на обучение в Клан молодого бойца.

Сообщение отредактировал Хозяйка Болота - 8-04-2006, 11:28

"Интересно, а что здесь интересного?"- подумал юноша, входя в павильен. Он оглядел всех существ, находящихся в зале."Надеюсь, я узнаю много интересного и о себе и о них",подумал он, а вслух сказал: "Лучшего, чего вы себе пожелаете.(сказал он так, потому, что не знал кому из всех существ "добрый день" будет добрым) Здраствуйте!
Симариэль осмотрел зал и найдя более-мение укромное место, где он будет незаметен и вто же время все слышать и видеть, направился туда, стал стараться вникнуть в суть разговора.

Сообщение отредактировал Симирель - 20-04-2006, 8:10

Стия уверенным, неспешным шагом подошла к домику. С интересом оглядев его снаружи, решила, что пожалуй внутри должно быть поинтересней и, приоткрыв дверь, с любопытством заглянула внутрь. Увидев,что студиозусы уже вовсю слушают учителя и задают ему вопросы, быстренько прошмыгнула внутрь, стараясь не привлекать внимания. Нельзя сказать, что этот маневр ей удался-она тут же споткнулась о порог и с воплем растянулась на полу. Сумка Стии слетела с плеча и проехала еще несколько метров, по дороге рассыпая во все стороны мешочки с травами и бутылочки со снадобьями.
Покраснев и смущенно бормоча извинения девушка кинулась собирать раскатившиеся во всестороны флакончики.

Увидив столь отчаянное зрелище, Симариэль поспешил к месту проишествия, и помогая собирать флакончики сказал:
-"Будьте осторожны в следуюший раз так влетая внутрь, ведь вам-то хочется жить? "
Подняв бутылочку, он с восхищением произнес:-"Надо же, нет светаки скажите, каким способом вам удалось получить это снадобье? Этож редкие компоненты, и насколько я знаю, такое в этой месности не произростает,правда я еще не все тут обошел, видно прибыли из далека?"

Сообщение отредактировал Симирель - 21-04-2006, 21:51

Принимая из рук юноши ,кинувшегося ей помогать, флаконы и бутылочки, не забыв благодарно улыбнуться.
протянула руку за очередной склянкой, в которой находилось зелье, особо сложное для изготовления, и остановилась, услышав вопрос:

:-"Надо же, нет светаки скажите, каким способом вам удалось получить это снадобье? Этож редкие компоненты, и насколько я знаю, такое в этой месности не произростает,правда я еще не все тут обошел, видно прибыли из далека?"

подняв глаза, Стия уже более внимательно посмотрела на своего собеседника, затем склонила голову набок и ответила, не спуская с него изучающего взгляда:
- мне было нелегко получить его. И я действительно пришла издалека. Но позвольте спросить, как вы сумели так быстро распознать, что именно находится здесь? Только давайте выясним это чуть позже... Сомневаюсь, что наставник одобрит беседы во время лекции. Благодарю за помощь.
с этими словами, она забрала оставшийся пузырек и, еще раз ослепительно улыбнушись, отошла к стене, внимательно разглядывая иллюстрации и прислушиваясь к словам учителя.

- Сосредоточьте ваше внимание на мне, пожалуйста.
Ровный, негромкий голос спокойно прокатился по залу. Несмотря на это, мои губы не приходили в движение ни до, ни после этого момента. Выждав несколько секунд, я продолжил:
- Я хотел бы сообщить вам довольно важную информацию. Во-первых, начиная с этого момента роль преподавателя в «Галерее рас» принимаю я. Приношу свои извинения за задержку в начале занятий.
Пропустив ещё несколько мгновений, я продолжил:
- Во-вторых, несколько слов о структуре занятий. Как вы, возможно, уже знаете, главным принципом обучения в Академии в настоящее время является схема «вопрос-ответ». Я, разумеется, в целом буду придерживаться её, время от времени выдавая блок теоретического материала. Задавать можно вопросы любого плана, за исключением одного: характеристика какой-либо расы, как бы странно на первый взгляд это ни звучало. На это есть две причины: бесполезность этой информации ввиду специфики приклов (отсутствие единых стандартов в вопросах о расах) и огромное количество сведений подобного рода в Сети. Если вы все же настоятельно нуждаетесь в ответе, то обратитесь лично ко мне. Я охотно предоставлю вам необходимые ссылки.
Снова небольшая пауза, лицо по-прежнему сохраняет монолитность:
- И последнее перед тем, как мы приступим. Ради чего вы пришли сюда?

В дверях павильона появилась мужская фигура. Вступительная речь отозвалась вздохом облегчения в душе Эсмеральды. Уже много часов несколько присутствующих в галерее существ ожидали начала занятия, занимая себя тем, что рассматривали картины на стенах. Эльфийка повернулась в сторону двери и увидела нового учителя, а также девушку, неловко присевшую на пол и молодого воина, помогавшего ей собрать бутылочки со снадобьями.
- Ради чего вы пришли сюда? – этими словами мужчина окончил речь и окинул взглядом собравшихся студентов.
Вопрос был также прост и банален, как и интересен.
С ораторским искусством у воительницы дроу было плохо, зато мечом она владела замечательно. Но это было в данный момент безынтересно.
- Позвольте, я отвечу первою на ваш вопрос, - Эсмеральда непринуждённо улыбнулась, весело сверкнув чёрными глазами. – Этот павильон даёт нам возможность узнать что-то новое о представителях других прас, но самое главное - – себе. Лично я хотела бы послушать ваши лекции. Возможно, сумею уловить что-то новое, что поможет мне узнать об особенностях моей расы и о других. Да, что я говорю?! Возможно? Не возможно, а наверняка и конечно!
Эльфийка лукаво улыбнулась.
- Проще бороться с тем, что лучше знаешь.
Эсма замолчала и вновь вернулась к созерцанию происходящего в этом павильоне экзотического вида. Когда отворилась дверь, впустившая учителя, вместе с ним в помещение ворвался прохладный уличный ветерок. Он освежал за стенами здания, но здесь, где стояла приятная прохлада, он был лишним, поэтому эльфийке стало зябко. Она укутала руки с кожей светло-фиолетового оттенка в рукава чёрного платья, напоминавшего кимоно и отошла подальше от входа.

В павильон, запыхавшись, вбежал эльф с длинными растрёпанными волосами, из-за спины его выглядывал гриф гитары. Судя по всему он был менестрелем, о чём очень красноречиво говорили его длинные, тонкие намазаоленные пальцы. Подняв голову, он в самый последний момент чудом избежал столкновения с эльфийкой, облачённой в чёрное платье.
- Простите, леди, я не хотел доставить вам неудобства - выпалил эльф, пытаясь перевести дыхание.
- Кстати, раз уж мы заговорили, то разрешите представиться. Меня зовут Сэро, а как Ваше имя, о дева, пред красотой которой меркнет даже красота небес? - он явно пытался вести себя как можно учтивее, и казался слишком болтливым для эльфа.

Я одобрительно кивал, вслушиваясь в речь темноокой эльфийки, и удовлетворенно хмыкнул по её окончании. Затем, выждав пару минут и не заметив желания высказаться со стороны притихших студиозов, я сложил руки лодочкой: чистые, ровные и мощные звуковые волны хлынули в зал:
- Никто более? Хэх, сдается мне, большинство из вас сами не знают, почему они здесь... как я не знаю, кто из вас слышит меня…впрочем, законы Академии позволяют это.
Слегка повернув голову в сторону Эсмеральды и чуть подавшись вперед, я продолжил:
- Благодарю вас за ответ. Но, боюсь, вы пропустили в моем обращении кое-что важное. Я действительно НЕ собираюсь рассказывать о каких-либо расах. И готов повторить причины. Во-первых, бессмысленность этих знаний в связи с их недостоверностью. Как вы, несомненно, знаете, существует бесчисленное множество миров, и в каждом из них существует бесчисленное множество рас. Несмотря на некое сходство, все они уникальны. И законы одного мира не работают в другом. Выучить же их все невозможно: на это не хватит даже вечности. Поверьте, я пробовал.
Легкий смешок исказил лицо под бинтами:
- Не буду голословен. Как вы думаете, вампиры боятся света? И те, кто скажут «да», и те, кто скажут «нет», будут в равной степени неправы. Потому что существуют вампиры, для которых мгновение пребывания на солнце равносильно смерти, и вампиры, для которых это не опаснее щекотки. Так каков прок в этом знании, если предварительно вы будете вынуждены уточнить, какие именно вампиры водятся в данном мире?
Во-вторых, в Сети находится поистине невероятное количество информации о самых экзотичных расах. Зачем же забивать уроки плагиатом? Раз уж вы находитесь здесь, выход в Сеть не должен составлять серьезную проблему.
Остановившись и передохнув несколько мгновений, я продолжил:
- Но тогда возникает законный вопрос: что полезного вы сможете узнать на этих уроках? В первую очередь, я расскажу о роли расы персонажа в отыгрыше, как-то: влияние расы на характер, поведение, межрасовые взаимоотношения и т.д. Тех же, кто знает, или думает, что знает все об этом, я наверняка смогу заинтересовать сведениями о создании и использовании так называемых пользовательских рас, то есть рас, созданных самими игроками. Пример такой расы – я сам.
А теперь, перед выкладкой теоретического материала, я готов ответить на все ваши вопросы.

НРПГ: Прошу всех, кто намерен регулярно посещать мои занятия, отписаться мне в личку.
Описание внешности моего персонажа – в посте №80.

Слушая мастера, Эсмеральда нетерпеливо сжимала губы. "Просто не понял", - заключила она, а вслух сказала лишь:
- Мастер, я прекрасно поняла, что рассказывать о расах вы не будете. Так теперь во всех павильонах, - она говорила ровным спокойным голосом. - Я имела ввиду, что выбор расы игроком всегда зависит от каких=то его предрасположенностей и скрытых порой и от него самого предпочтений. Вот это мне будет интересно узнать о себе. А что касается прочего теоретического материала, то, думаю, также небезынтересно.
Эсмеральда подтвердила свои слова улыбкой и обернулась к Сэро.
- Меня зовут Эсмеральда, - эльфийка немного смущённо улыбнулась в ответ на слова Серо о её красоте. - Вижу, вы - менестрель. Я была бы не против послушать игру искусного музыканта. Но, конечно, не здесь.

Несколько минут Сэро внимательно вслушивался в слова мастера, из которых он уловил лишь одну вещь - хочешь что-либо знать - спроси. Однако же его разрывало два желания: Обратиться к мастеру с вопросом, или же уделить внимание эльфийке, что стояла перед ним. Проблема решилась с чисто эльфийским прагматизмом - тяга к прекрасному победила жажду знаний...
- Эсмеральда? - обратился он к эльфийке - какое прекрасное имя, хотя в тех мирах, которе посещал я, такие имена не втречались, иначе бы я запомнил его мелодичность...
Эльф на мгновение задумался, явно пытаясь вспомнить какую-то песню, подходящую к случаю песню. Ничего романтического на ум явно не приходило...
В этот момент Эльф уловил на себе напряжённый взгляд мастера.
- Прстите, леди, я буду вынужден оставить Вас на пару минут... - с этими словами эльф растворился в толпе учеников.
Подойля к мастеру на расстояние, достаточное для того, чтобы задать вопрос, эльф поднял голову и спросил: "Мастер, а не могли бы Вы поведать мне, как вести себя, ежели в моём теле уживаются одновременно эльф и дракон. Не могли бы Вы дать мне пару советов, как следовало бы вести себя в тех мирах, где мне, может быть предстоит путешествовать?" - с этими словами эльф взглянул на Мастера в ожидании ответа

[FONT=Geneva][SIZE=7][COLOR=blue]- Извините меня за опоздание!!!- [COLOR=red]к преподавтелю подбежала молоденькая особа. Личность весьма незаурядная: маленького роста, чуть выше гнома, с рыжей копной волос, схваченных в хвостик веревкой из конских волос, большими раскосыми желтыми глазами, в которых время от времени пробегала искра, ладной фигуркой. Одета она была под стать внешности в оранжевое платьице чуть выше колен и красные босоножки с бубенчиками, мелодично звеневшими при каждом ее движении.- [COLOR=blue]Я принадлежу к роду Повелителей Огня. Меня задержали непредвиденные обстоятельства по дороге сюда. Я прибыла обучаться в вашем павильоне. Меня интересует не огонь, а расы, дипломатия, так сказать, это моя вторая натура. В моей стране такой человек был бы незаменим. Мне необходимо изучить все существующие расы и понять, какое место занимает моя собственная.

С интересом выслушав слова нового преподавателя, Стия задумалась над тем, что же все-таки спрашивать в первую очередь... Вспоминая мучительные для нее выборы необходимой ей расы, девушка тихо усмехнулась.
-Пожалуй, в первую очередь стоит выслушать все-таки теорию, а затем задать по ней интересующие вопросы, на которые ответа в лекции так и не было-решила для себя Стия.Тем более, что к учителю уже подошел менестрель. Ей бы очень хотелось разобраться в тонкостях своей расы и до конца понять, что же она из себя представляет. Стия была уверена, что здесь ей в этом помогут. Она полезла в сумку и довольно долго перебирала ее содержимое, ворча под нос, что давно пора навести порядок с своих вещах, затем с выражением триумфа на лице достала чистые листы и ручку и приготовилась конспектировать, а еще лучше просто запоминать...

Сообщение отредактировал Стихия - 14-05-2006, 15:08

-Уважаемый лектор, прошу вас рассказать об оборотнях в каких бы мирах они б не находились но должно же их что-то объеденять, их качествах и способностях, а так же об способах их уничтожения. Буду вам весьма признателен за информацию, если ви соблагоизволите ответить на мой вопрос,- чтоб лектор его заметил Симирель поднял руку и стал махать ладонью из стороны в сторону.